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◇語り得る者は何百人もおれど、考え得る人は少ない The talking person has several hundred people, but there are few people to consider. 独国俚諺 German proverb ◇真に現実の観念を抱き居る人は、殆んどない There are hardly those who bear a very actual idea. ◇我が意見、我が確信は、他人が之を採用するや否や、無限にそのカと確かさを増す Others increase the power and accuracy infinitely, shortly after adopting "my opinion" and "my firm belief." ノファリス ◇訓言は、敵からでも引用して宜しい You may quote moral even from an enemy. オヴィド ◇利巧なる人の与える訓言は、焼き立てのパンの如く、たゞ一日のみ美味である As for moral given by the clever person, only one day is merely delicious like fresh baked bread. ◇格言は、真相を写す鏡である The proverb is the mirror that the truth is reflected. プルターク ◇知恵よ工夫し、ペンよ書け、われは、これから幾帖もの大判紙に立ち向うのじゃ Devise wisdom. Write with a pen. I fight against the large paper of several sheets after this. ◇総て哲学は、奇異の想いに始まり、奇異に終わる。そうして嘆賞が其の中間を充たす Altogether, philosophy starts in a strange thought and it finishes it strange. Then, high praise fills the middle. コールリッジ ◇我が無智なることを知るのは、知恵に達するの進歩である Getting to know that I am ignorance is progress to which it reaches wisdom. ◇いずれの思想も一度は詩である Any thought is poetry at once. ◇思想は拡がれど不具にして、行為は活動すれども狭い Although thought spreads, it is deficient. Although an act works, it is narrow. ◇何人たりとも、己が教養に最善なるものを見出すために、歴史を研究するの要なし In order that anyone may get to the best culture, there is no necessity of studying history. ソロー ◇或る事物を十分に所有して支配するには、先ずその物自身のために研究しなくてはならない In order to control you own enough certain things, you, must be studying its thing first. ◇学問は水銀の如く、名医の手にあっては世上最も有力なるものであっても、拙医にかゝっては、最も有害なるものとなる Learning seems to be mercury. With the technology of a skilled physician, it is the most leading thing in this world. In a poor doctor, it will become the most harmful. ポープ ◇天下を動かそうと思う者は、先ず自から動くべし If you think you are trying to move the world, yourself let the first movement. ◇強き人とは賢き人である、秩序と忠信と勇気とに恵まれている人である A strong person is a wise person. He is blessed with order, loyal, and courage. カーライル ◇聞くを欲しない者ほど甚だしきつんぼはない the man who does not try to hear is excessive deaf person. 古諺 Old proverb ◇固着した観念は、狂気か義憤かに終る The idea which adhered is finished with insanity or righteous indignation. ユーゴー ◇愚者はタンクにして、賢者は泉である A fool is a tank. A wise man is a spring. W・R・アルジャ ◇吾人は自から愛する者の外は、学び知らない We do not learn and know other than those who love. ◇教育によって人格を具えることが、人間の完成された状態である It is in the state where man was completed to have character by education. ◇量よりも質 It is quality than quantity. 英国俚諺 British proverb ◇凡そ人にとっては、学問は美に優る名誉である For man, learning is honor which surpasses beauty. ヒトパデサ ◇引用は、劣者なることを裏書する Quotation endorses that he is an inferior human being. ◇判断力は、経験によって否応なしに備わって来る Judgment is inevitably equipped by experience. ジョンソン ◇柔き思想を守り育て、若き観念を振るい起こさせるのは、愉快なる務めである It is a pleasant duty to protect and raise soft thought and to make a young idea cause. トムスン ◇勉強は才能を補う、そして忍耐と信仰とは、山をも動かす Study compensates the talent. And patience and faith also move a mountain. ウイリアム・ペン ◇事後の智恵は馬鹿の智恵 Subsequent wisdom is foolish wisdom. 英国俚諺 British proverb ◇勉強の目的は、平和に生活することを獲得することである The purpose of study is to gain a peaceful life. ヴォルテール ◇天に唾すれば、己の頭に堕つ If it spits to the heaven, it will fall to itself's head. 英国俚諺 British proverb ◇矢すでに弓を離れた時、「待て」と叫ぶは遅い When an arrow already leaves a bow, it is late although it shouts, "Wait." 英国俚諺 British proverb ◇賢明なる懐疑は、良批評家の第一の資性である Wise incredulity is a good critic's first endowment. ローウエル ◇見ずに何物も飲むな、読まずには何物にも署名するな Don't drink anything, either, without seeing. Don't sign anything, either, without reading. ポルトガル俚諺 Portugal proverb ◇世には吾人が論ずることの出来なくして、只感じ得る問題がある The world has a problem merely felt, although we cannot discuss. エディンバラ ◇天才の人は社交界に振るわない、それは赫々たる隕星が地上に来れば、ただ一片の石塊に過ぎないのと同様である The person of the genius is not stirred up in the polite society. If a shining shooting star comes to the ground, it is only similar to being only a piece of splinters of stone. ロングフェロー ◇ラファエロは、両手なくして生れても、大画工となったであろう Even if Raphael was born without both hands, he would become a great painter. レッシング ◇最も排すべきものは、曖昧なる調査者と偏狭なる理論家である、彼等の努力は煩るい綿密にし て、彼等の論拠は難解不可思議である The thing which you should eliminate most is a vague explorer and a narrow-minded theorist. Their effort is very minute, and it is difficult, and their ground is strange. ◇智力には唯一の欠点がある、即ち良心を持っていないことである The brain has the only fault. That is, it is not having conscience. ローウェル ◇理性は現に行進中のことに向けられる、悟性は過去のことに向けられる、前者は「何処へ」に関与せず、後者は「彼処より」に就て詮議しない Reason is actually turned to the thing under march. Understanding is turned to the past thing. The former does not involve "where." The latter is not discussed "there." ◇物は虚構なりとの知識は、真理である The knowledge "a thing is fabrication" is the truth. ショウペンハウエル ◇円満を欠ける知識は、危険にして恐るべきものである It is dangerous and the knowledge that lacked in a harmony is terrible. ジョンソン ◇自然は善し、されど知力は更に善し。そは法律の設定者が一般民衆に優るのと同様である Nature is good. However, brain is better. It is similar to a person of setting of the law being superior to the general people. ◇理性に挑戦しない路は、退屈である、疑いは真理への刺激にして、不屈の研究に依って達せられる The way which does not challenge reason is boring. The doubt is stimulation to truth. It depends on an unyielding study and is achieved. H・バロー ◇同情は批評の第一の条件である、理性と判断力とは、その起源に於て感動を必須条件とする The sympathy is the first condition of the review. Reason and the judgement assume an impression a necessary condition in the origin. アミール ◇思慮もまた男らしき徳行の一つである Thought is also one of the manly virtuous conduct. ユーリピデス ◇人間は必要なる教訓を受けることよりも、穿鑿好きの質問をしたがるのである The human being wants to ask a question search-oriented than receiving a necessary lesson. パスケー・ケーネル ◇気の利いた警句は、奴隷の特権である The epigram which worked of the mind is a special privilege of the slaves. ルーゲ ◇定見なき修学は、徒労である Study without the fixed opinion is a vain effort. 古諺 Old proverb ◇修得するに困難なる教訓は、会得すれば味わいがある It is tasteful if I understand a difficult lesson to acquire it. 英国俚諺 British proverb ◇明確に思考するならば、熱烈なる愛着を感ぜん If you consider definitely, you will perform a feeling of ardent attachment. シルレル ◇学校に於て学ぶのではなく、実際社会に於て学ぶのである It does not learn school て and learns in real society. セネカ ◇学問は生きる計画の一手段である The study is an exclusive step of plans to live. ヒトパデサ ◇知識には分別の指導がなければ無益に等しい For knowledge, if there is no guidance of fractionation equal to futile. イスパニア俚諺 Spain proverb ◇思想は良き足を持ち、筆は良き舌を持っている The thought has a good foot, and the writing brush has a good tongue. 古諺 Old proverb. ◇論理学は、理性もしくは智力の正しい用法を教えるものである The logic teaches a right use of reason or brain. ワッツ ◇暗示の仕方を知るのは、教導の大秘訣である It is the large secret of the edification to know the way of the suggestion. アミール ◇教育の意義は、人々に知られていないことを知るよう教えることではなく、人々の日常の挙動を一新させることにある 教育の意義は、人々に未知を教えることではない。それは、人々の日常の挙動を一新させることにある The significance of education is not to teach the unknown people. It is that to renew the behavior of everyday people. ラスキン ◇たゞ知っているばかりでなく、その知識に従って行動することが諸君の目的である ただ知っているだけではない。その知識に従って行動することが、諸君の目的である But it is not just knows. Able to act according to its knowledge, is the object of the gentlemen. フィヒテ ◇漠然と識別される事象は、之を見る者の希望又は恐怖によって形成される As for the phenomenon distinguished vaguely, this is formed by the hope of the beholder or fear. ジョンソン ◇格言のみの人は隻眼（せきがん）の巨人の如し、而かもその眼は頭の背面にある The person only for proverbs is like the giant of one eye. Besides, there are the eyes on the back of the head. コールリッジ ◇理解するのは、赦すことである Understanding is that it is forgiving. マダム・ドステル ◇大なる学校は、学生自身の頭脳である The large school is a brain of student oneself. カーライル ◇不確実なものを追求する間に確実なものを失う While you pursue an uncertain thing, you lose a certain thing. ブラウタス ◇理学を研究する順序は第一、事実を観察する、但し試験と称する人為的の観察を包含する、第二、比較及び分類、第三、演繹法、第四、確定である The order to study science is first and observes a fact. But I include artificial observation on the pretence of an examination. The second, a comparison and a classification. The third, the deductive method. It is the fourth, a decision. ハクスレー ◇子供に必要なことは、批評家よりも模範である The thing necessary for a child is an example than a critic. ジュヴル ◇模範は、訓言よりも有益で力強い It is more useful than moral and a model is powerful. ジョンソン ◇模範は人類の学校である、これがなければ学ぷ所なし The model is a school of the human. Without this, there is not value to study. バーク ◇教育の目的は、何を考えるかに非ずして、如何に考えるかを教えるにある There is not the purpose of the education what you think about. It teaches how you think. ビーテイ ◇教育の最初にして且つ最後の権威は、吾人の思想を統制することである In a beginning of the education and the last authority are to control our thought. ◇教育の秘訣は、生徒尊重である The secret of the education is to respect a student. ◇理学の固有な直接の目的は真理を認識し、之を達成することにある、詩の固有な直接の目的とは、快楽を伝達することにある The inherent direct purpose of the science recognizes truth and is to achieve this. The inherent direct purpose of the poetry is to transmit pleasure. コルリッジ ◇他人の智愚を識別することの出来る人は、智者である The person who can distinguish intellect folly of another person is a person of intellect. ダイオゼニス ◇智者は過去を推して、将来を知る The person of intellect guesses a past and knows the future. ソフォクリス ◇理性の自由は、我等の真の生命である Freedom of the reason is our true life. ティージェ ◇理性が哲学に慰撫されている間は、野心が鈍る While reason is pacified by philosophy, ambition becomes dull. リットン ◇理性は歴史家であるが、情欲は俳優である The reason is a historian, but the sexual desire is an actor. リヴァロール ◇理智は沈黙せよと教え、心情は話せと教える I tell, the intelligence "remains silent". I tell, the feelings "talk." ジャン・ポール ◇ユートピアは、往々早熟の真理に過ぎないことがある The utopia may be often only truth of the precocity. ラマルチン ◇心の知恵は、掌の金銭にまさる The wisdom of the mind is superior to the money of the palm. シンゲールス ◇知恵の場所、それは真実である The place of the wisdom is true. ギョテ ◇死んだ後も携えて行ける唯一の宝物は、知恵である The only treasure which I can carry with me after having died, is wisdom. ロングフォード ◇知恵と名誉とは、幸福なる不朽に達する道である Wisdom and the honor are ways reaching the immortality with happy. プレトー ◇人は困難なる真理を棄てて、幸福に似ている誤謬をとり易い The person abandons difficult truth and is easy to adopt an error similar happily. ジェアミー・テーラー ◇真理と道理とは、知恵の黄金を組成する、そしてこの黄金は決して失われない破壊されない The truth and reason compose the gold of wisdom. And this gold is never lost. It is not destroyed. ジョンソン ◇私は、学識のある婦人を嫌う I dislike a woman with learning. ユールピデス ◇心理学の題目は原因、結果、動作、情欲、一様、反対、主属及び符号である The titles of psychology are operation, sensual appetite, uniformity, the contrary, a subject, and a mark as a result of a cause. ワッツ ◇悟りと説教とは、殆んど抜を要せずしで表現せらる。諸君何事かを真剣に言わんとする時、言葉の捜すの必要あり Most of spiritual enlightenment and a sermon can be expressed without choosing. Gentlemen! when trying to say earnestly about things, it is necessary to look for language. ◇科学は常に人間の正しき向上と並んで、宗教及び形而上学と歩調を保って前進す Science is always located in a line with the right improvement in man. And with religion and metaphysics, a pace is maintained and it moves forward. ◇科学はただ単に、諸事物の各自のありのままを研究するに過ぎない The science studies the straight fact of things. ラスキン ◇科学は、死を解剖す Science dissects "death." ロバートソン ◇科学は、諸困難を解決したるにあらず、たゞ難点を指摘したるのみ Science did not solve various difficulty. However, the difficulty was only pointed out. C・H・パークハースト ◇空中楼閣は、維持するに高価となる A castle in the air becomes expensive for maintaining. バルワー・リット ◇理性を競負す（けおす）空想の力は、総て多少狂的である Power of the fancy which brings down reason is somewhat insane all. ジョンソン ◇思慮は人生の塩であり、空想は砂糖である。前者は人生を保持し、後者は甘くする Thought is salt of life. A fancy is sugar of life. The former holds life. The latter makes life sweet. ボフェー ◇空想は想像の青少年時代である A fancy is the youth days of imagination. ランダー ◇想像は核心的で、空想は表面的である Imagination is core-like. The fancy is external. ◇手の届かぬ物は、取ろうとするな Do not try to take the thing which is not accessible. 独国俚諺 German proverb ◇哲学は正しく定義すれば、大智を好む愛に外ならない If philosophy is defined correctly, it will be the love which likes supreme wisdom. シセロ ◇哲学者たれ、然れども如何なる哲学に耽るとも己の人間なることを忘れることなかれ Become a philosopher. However, even if absorbed in what kind of philosophy, you must not forget that you are human. ヒューム ◇凡て哲学は驚異に始って驚異に終り、其中間は讃美を以て充満している。しかし当初の驚異は無識の子にして、最終の驚異は崇敬の親である Altogether, philosophy starts in wonder and it finishes it with wonder. The middle is filled with praise. However, the original wonder is "a child of ignorance." The last wonder is "parents of veneration." コルリッジ ◇哲学上の懐疑は最後に非ずして中間である The incredulity on philosophy is not the last. It is middle. サー・ウィリアム・ハミルトン ◇哲学に関するものは、観念と議論とによって人生を幸福の中に率いる所為である The thing about philosophy is an act which commands life in happiness by the idea and argument. ◇学問は、土地や家屋に優る Learning surpasses land and a house. ◇他人の軽重を量るには、共通の思想を持たなければならぬ You must have common thought to measure "important and what is not" of another person. スペンサー ◇学問の目的は知識で、技芸の目的は生産である The purpose of learning is knowledge. The purpose of arts is production. カルスレーク ◇哲学者は、事物の本質を教える A philosopher teaches the essence of things. ヘーゲル ◇金言は、国民の明晰を簡約せるものである A maxim simplifies national clarity. ジェームス・マッキントン ◇俚諺は、数多の事項を数語に煎じ詰めたるものである The proverb is boiling down the plentiful matter to several words. フーラー ◇俚諺は、多年の経験より認めたる短い文章である A proverb is the short text accepted by experience of many years. セルヴァンテス ◇俚諺は、一人の頓智であって、大衆の知恵である A proverb is one ready wit and is popular wisdom. ラッセル ◇良好なる俚諺とは、論旨と簡単と頓智との三者よりなる A good proverb is materialized by a point of an argument, easy, and ready wit. パウエル ◇悟性は実に汝の窓なれば、汝はこれを余りに明瞭になすことが出来ない、されど想像は汝の眼にして、色を映すに健全又は不健全なる網膜を有っている Since understanding is thou window in fact, thou cannot make it clear too many. However, since imagination is thou eyes, when projecting a color, it has the healthy or unwholesome retina. カーライル ◇悟りは、万事につけて最も重要なものである Spiritual enlightenment is the most important in everything. ハンス・アンデルセン ◇機智と悟りは、誠実に伴わなければ無駄なものである The wit and spiritual enlightenment which are not sincere are useless. ◇記憶の力は、之を練習するにあらざれば弱まる The power of memory will become weaker if this is not practiced. シセロ ◇記憶は、常に心情の命令に従う Memory always follows the command of feelings. リヴァロル ◇記憶は頓智の親友なれど、発明には不信の味方 Although memory is the best friend of ready wit, it is a faithless ally at invention. コルトン ◇記憶よ、総ての書き物を我等に想い起さしめよ、忘却よ、総ての悪しき物を忘れしめよ Memory, please recall me to all writings. Oblivion, let me leave all bad things. マセドニアス ◇善き記憶を養うためには、目と耳を書き物にのみ向けなければならない In order to support good memory, you have to turn eyes and an ear only to a document. エールソ ◇卓れたる名句は、賢者の指には金剛石となり、愚人の手には小石となる The good apt remarks become the diamond on the finger of the wise man and become the pebble in the hand of the fool. J・ルー ◇名言は、何人をも容赦しない A wise saying does not forgive many persons. 仏国俚諺 France proverb ◇教訓は、長談議よりも、短い諺で現わしたのが強くきく As for teachings, having expressed with the short proverb is strongly effective rather than a long discourse. イムメルマン ◇金言名句は、尖鋭なる針の如し、そは真理をわれらの記憶に打ちつく A maxim good saying seems to be an acute needle. It strikes the truth against our memory. ディデロオ ◇神無しとせば、探す必要あらん If there is no God, there will be no necessity of searching. ヴォルテイル ◇哲学が我々に幸福を約束するのは、自ら欺く物である It is the thing that it deceives it by oneself that philosophy promises happiness to us. 仏国俚諺 France proverb ◇哲学は、パンを焼くことが出来ない、されど神と自由と永生とを与えることが出来る。しからば哲学と経済といずれが実際的なりや The philosophy cannot bake bread. However, God, freedom, and long life can be given. If it does so, any are practical in philosophy and economy? イフアリス ◇哲学は、既往と将来の害悪を容易に征服するが、現在の害悪には屈服する Although philosophy conquers the past and future harm easily, it surrenders to the present harm. ラ・ローン ◇大多数の人々に取っては、最良の教課は立聞きすることである。これが破廉恥行為であるとは、気の毒千万である For the majority of people, the best subject is to eavesdrop. When this is a shameful act, it is pity exceedingly. マダム・スチューイン ◇他に教育するのは、自己を学ぶことになる Your educating to others is that you learn. 英国俚諺 British proverb ◇近代教育は、横柄な教授に余りに没頭している、しかも吾人は、最早民衆の抑制不可能であると歎く Modern education is being devoted too much to the overbearing professor. And we are sad that it is already impossible to control the public. ラスキン ◇古人は善悪の何たるかを教う。されど近代人は適否の如何を教える The old person teaches which is the right and wrong. As for a modern person, propriety teaches either. フランクリン ◇ギリシャ人はただ人間のことのみを顧慮して、自余の宇宙に関しては殆んど無関心である、近代の人はただ宇宙の悟りと鋭敏とは殆んど抜を要しないで表現される。諸君、何事かを真剣に言わんとする時に、言葉を捜す必要があろうか A Greek is almost indifferent only in consideration of a human thing about other space. The person of modern times expresses it without almost choosing them about realization and acuity of the space. When you are going to say seriously what you are, shall you have to look for words? ◇少年諸氏よ、道理を以て汝の行為の基となせ、誠実を旨とせよ、そうして之を行うに当りて決して費用を算えるな The boy ladies and gentlemen carry it out based on reason. You carry it out faithfully. In that way you must never count an expense when you perform this. アモス・ローレンス ◇真正の哲学に達する道は、真正の宗教に達するの道と同じである。そして吾人若し出発に臨んで幼児の如き心を持たなければ、そのいずれの道にても踏み迷う The way reaching genuine philosophy is the same as a way reaching genuine religion. And we lose it on both ways if we do not have mind like the infant when we face departure. ◇知識は実験を指揮し、実験は知識を増加する Knowledge commands an experiment and an experiment increases knowledge. 英国俚諺 British proverb ◇経験は学問の母 Experience is a mother of learning. 英国俚諺 British proverb ◇智者も千慮に一失ある A wise man also has one blunder in the thought of 1000. 日本俚諺 Japanese proverb ◇人は、知識経験を子孫に遺すことは出来ない The human being cannot leave knowledge and experience for a descendant. 英国俚諺 British proverb ◇他人の経験によって知恵を増すことが賢明である It is wise to add to wisdom by experience of another person. ラテン俚諺 Latin proverb ◇三人寄れば文殊の知恵 Three people, according, it's the wisdom of Monju. Two heads are better than one. 日本俚諺 Japanese proverb ◇知識のない熱心は、愚痴の姉妹である The ardor without the knowledge is sisters of the complaints. 英国俚諺 British proverb ◇学校を侮る者は、生涯愚物にすぎない The human being who despises a school is only a foolish human being covering the whole life. 英国俚諺 British proverb ◇考えることは、知ることではない Thinking is not getting to know. ポルトガル俚諺 Portugal proverb ◇都会の新聞を聞かんと欲したならば、地方に行け Go to rural areas to hear an urban newspaper. 英国俚諺 British proverb ◇細き糸に重き物を委かすな Don't leave a heavy thing to thin thread. 英国俚諺 British proverb ◇世界を支配する物は、悟性（道理）である The thing which sways the world is understanding (reason). アナクサコラス ◇断えず愉快なるは、知恵の招牌（看板）である The signboard of wisdom is pleasant continuously. 英国俚諺 British proverb |